L’intégration d’une plateforme d’éducation en ligne dans votre centre académique est une sage décision à prendre. Les systèmes de gestion de l’apprentissage ou LMS sont des outils technologiques puissants qui facilitent la gestion de tout ce qui concerne la formation dans les écoles, les universités et les centres de formation. Mettre toute la technologie au service de l’éducation est un progrès.
L’objectif principal d’une plateforme d’éducation en ligne est de simplifier les processus administratifs des étudiants et de leur offrir un environnement accessible et flexible pour l’apprentissage en ligne.
#1. Gestion des communications
- Gestion globale ou individuelle des emails envoyés par l’étudiant aux tuteurs. Les tuteurs peuvent répondre depuis un seul endroit, sans avoir à accéder à chaque URL. Lire l’article suivant pour savoir comment accéder à l’adresse de messagerie académique amiens au sein de l’éducation nationale.
- Accès aux forums, actualités, agenda, etc. depuis l’écran d’accueil de la plateforme d’enseignement en ligne. En somme, une gestion complète de toutes les communications à travers la plateforme éducative.
#2. Personnalisable, multilingue et multitenant
Une plateforme d’éducation en ligne vous permet d’y adapter l’image de votre centre éducatif en configurant les éléments à votre goût, pour créer un environnement 100% personnalisé. En utilisant la langue souhaitée, car elle prend en charge plusieurs langues. En outre, elle offre la possibilité de créer également plusieurs portails LMS avec différentes identités et domaines, en exécutant tous les accès web simultanément.
#3. Gestion des inscriptions aux cours SCORM
Il permet de gérer les préinscriptions et les inscriptions automatiques de tous les étudiants que vous souhaitez à l’un des cours SCORM intégrés dans le LMS, en les affectant à des groupes et à des cours.
#4. Gestion des différents rôles
Il permet d’établir et de gérer les différents rôles et profils selon vos besoins, tant pour les étudiants et les enseignants que pour vos administrateurs.
#5. Automatisation des notifications
Configuration des notifications automatiques (avis, messages de motivation, rappels, messages d’achèvement) à tous les utilisateurs de la plateforme, à des élèves spécifiques ou à des groupes d’élèves.
# 6. Enregistrement des actions supplémentaires
Les tuteurs peuvent enregistrer les actions qu’ils ont effectuées ou qui doivent être effectuées pour chaque élève de manière simple et intuitive.
# 7. Rapports et contrôle de la formation en ligne / hors ligne ou de l’apprentissage mixte
Il facilite la génération et la programmation de rapports instantanés ou périodiques, résumés ou détaillés, dans différents formats tels que PDF, Excel ou CSV avec le suivi exhaustif respectif de l’étudiant ou d’un groupe d’étudiants.
# 8. Organisation de plans de formation personnalisés
Les plateformes pédagogiques permettent de créer des plans de formation personnalisés, avec autant de groupes que le centre le souhaite en heures fermées ou ouvertes. Grâce à un calendrier, vous pouvez également programmer les horaires par jours et créneaux horaires pour chaque groupe de participants.
# 9. Combinaison de cours SCORM
Possibilité de créer des actions de formation en mélangeant des cours indépendamment du SCORM initial du constructeur, sans programmer une seule ligne et immédiatement.
# 10. Importation de contenu
Il permet d’importer des cours de n’importe quel fournisseur en AICC, SCORM (1.1 et 1.2), bien qu’il soit recommandé pour ses meilleures performances d’acquérir du contenu SCORM du même fournisseur.
#11. Création et conception de son propre contenu SCORM
Il permet également de créer son propre contenu, adapté sous la norme SCORM en utilisant le contenu développé par le centre ou l’organisation d’enseignement à partir de tout type de format.
# 12. Système d’évaluation propre
Personnalisation du système d’évaluation, en étant capable de créer une infinité de questions avec des réponses multiples de tous types et au format IMS-QTI. En d’autres termes, les plateformes éducatives facilitent l’évaluation et le contrôle des progrès des élèves grâce à des évaluations personnalisées.
# 13. Dépôt de fichiers
Stockage, contrôle et gestion de toutes les informations ou documentations nécessaires aux sessions de formation. Ainsi que l’authentification des utilisateurs par LDAP.
